发布时间:2025-09-03 14:45:39 | 视康教育
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 教育学类(教育学、学前教育、特殊教育;不招色弱、色盲或单色识别不全者;桂林洋校区) | 6 | 4180/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 英语(英语单科成绩不低于90分;桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 历史学(桂林洋校区) | 2 | 4180/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 会计学(不招单色识别不全者;桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 经济学类(经济学、税收学;不招单色识别不全者;桂林洋校区) | 4 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 应用心理学(不招色弱、色盲或单色识别不全者;龙昆南校区) | 4 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 广播电视编导(中外合作办学)(报考考生须有普通高中毕业证和高中学业水平测试成绩单;只招收有专业志愿者;艺术类专业,授予艺术学学士学位;桂林洋校区) | 3 | 60000/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 新闻学(桂林洋校区) | 2 | 4180/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 汉语言文学(桂林洋校区) | 5 | 4180/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 汉语国际教育(外语语种非英语的考生慎重报考,英语单科成绩不低于90分;龙昆南校区) | 3 | 4180/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 人工智能(桂林洋校区) | 2 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 自动化(龙昆南校区) | 2 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 数据科学与大数据技术(桂林洋校区) | 2 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 数学与应用数学(桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 电子信息科学与技术(龙昆南校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 制药工程(不招色弱、色盲或单色识别不全者;桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 化学(不招色弱、色盲或单色识别不全者;桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 软件工程(NIIT班;外语语种非英语的考生慎重报考;只招收有专业志愿者;桂林洋校区) | 7 | 13600/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 光电信息科学与工程(龙昆南校区) | 2 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 网络空间安全(桂林洋校区) | 2 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 普通类本科批A阶段 | 生物科学(不招色弱、色盲或单色识别不全者;龙昆南校区) | 3 | 4620/四年 |
天津 | 2025 | 综合 | 体育类本科批 | 体育教育(不招色弱、色盲或单色识别不全者;桂林洋校区) | 3 | 4620/四年 |
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海南师范大学位于美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市,现有龙昆南、桂林洋两个校区,占地面积约3100亩,海南省重点大学,是海南省卓越师资、高级专门人才重要培养基地和科学研究基地。建校至今,已为社会培养了18万余名基础教育师资和各类高级人才,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。视康教育
办学历史悠久。学校前身可追溯到有300多年历史的琼台书院,1949年秋正式创建国立海南师范学院,是海南省第一所公办高校;1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校;1986年恢复海南师范学院建制;1999年与海南教育学院合并,成立新的海南师范学院;2007年更名为海南师范大学。2013年获批博士学位授予权,2015年成为海南省人民政府与教育部共建高校。
培养体系完整。学校现有24个学院,全日制学生20000余人(其中本科生19000余人,研究生2000余人)。有67个本科专业,19个一级学科硕士学位授权点,13个硕士专业学位授权点,5个一级学科博士学位授权点,2个博士后科研流动站,形成了学士、硕士、博士完整的高等教育人才培养体系。
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