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2025合肥工业大学在天津招生计划人数汇总

发布时间:2025-09-13 17:25:32 | 视康教育

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2025合肥工业大学在天津招生计划人数汇总

一、 2025合肥工业大学在天津招生计划

招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制
天津2025综合普通类本科批A阶段金融工程(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段信息管理与信息系统(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)36600/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段工商管理(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段建筑学(合肥校区)46050/五年
天津2025综合普通类本科批A阶段机械设计制造及其自动化(合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段电子信息工程(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)86050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段电气工程及其自动化(合肥校区)65500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段机器人工程(合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段计算机科学与技术(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段应用化学(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)35500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段高分子材料与工程(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段化学工程与工艺(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)35500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段智能建造(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段土木工程(合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段水利水电工程(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段工程力学(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段生物技术(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段食品科学与工程(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段生物医学工程(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段地球信息科学与技术(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段遥感科学与技术(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段交通工程(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段电子科学与技术(合肥校区)46050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段制药工程(专业体检要求详见《合肥工业大学2025年全日制普通本科招生章程》;合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段交通运输(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段电气工程及其自动化(创新实验班;合肥校区)35500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段机械设计制造及其自动化(创新实验班;合肥校区)36050/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段数学与应用数学(合肥校区)45500/四年
天津2025综合普通类本科批A阶段车辆工程(合肥校区)36050/四年
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2025合肥工业大学在天津招生计划人数汇总

二、 合肥工业大学简介

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,教育部与国防科工局共建高校。学校创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作,邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校,2017年进入国家“双一流”建设高校行列。

学校深怀“工业报国”之志,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训,以“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标,形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化,不断深化教育教学改革,人才培养质量持续提高,“千人一名领军人才”的人才培养成效被新华社等多家媒体持续广泛追踪报道。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校大力实施“人才强校”战略,多措并举持续提升师资队伍建设水平,高层次人才培育引进工作成效显著。学校现有专任教师 2400余人,拥有两院院士、国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年科学基金获得者等各类高层次人才100多人,“斛兵学者”“黄山学者”岗位人才200多人。入选“全国高校黄大年式教师团队”2个。

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